Downloads
Infomappe Schule gegen sexuelle Gewalt
Im Folgenden finden Sie die Materialien der Infomappe als Download bzw. Links zu den Bezugsquellen.
Blauer Einführungsflyer „Wie gehen wir an, was alle angeht?“
Der Einführungsflyer gibt Ihnen erste Impulse, wie Sie den Schutz vor sexuellem Missbrauch an Ihrer Schule erweitern können.
- Einführungsflyer zum Download
- Einführungsflyer als Druckdatei in Schwarz-Weiß zum Download
Grüne Broschüre „Was muss geschehen, damit nichts geschieht?“
Die Broschüre verschafft einen Überblick darüber, welche Bestandteile zu einem Konzept zum Schutz vor sexueller Gewalt gehören. Sie beantwortet Fragen zur Entwicklung und Beteiligung und befasst sich auch mit Vorbehalten.
- Broschüre zum Download
- Broschüre als Druckdatei in Schwarz-Weiß zum Download
Übersichtsplakat
Das Übersichtsplakat gibt Orientierung zu den Bestandteilen eines wirksamen Schutzkonzeptes und ist für das Lehrerzimmer gedacht.
- Übersichtsplakat in DIN A4 zum Download
Die Broschüren von AMYNA e.V. und ANE e.V.
Die Broschüren von AMYNA e.V. und des Arbeitskreises Neue Erziehung e.V. [ANE] eignen sich gut für die Kommunikation mit Eltern.
- Elternbroschüre von AMYNA e.V. in sieben Sprachen zum Bestellen unter diesem Link
- Extraelternbrief vom ANE e.V. „Sexueller Missbrauch“ zum Bestellen unter diesem Link
Tipps
Die von der Unabhängigen Beauftragten auf dieser Website angebotenen PDFs finden Sie hier.
- Elterninformation zu Konzepten zum Schutz vor sexueller Gewalt in Schulen zum Download
- Elterninformation in leichter Sprache zu Konzepten zum Schutz vor sexueller Gewalt in Schulen zum Download
- Formulierungsvorschläge für eine Einladung zur Informationsveranstaltung für Eltern zum Download
- Formulierungsvorschläge für ein Leitbild zum Download
- Formulierungsvorschläge zu Zielen, Verbindlichkeit und erforderlicher Transparenz des Verhaltenskodex zum Download
Weitere Materialien zu Schutzkonzepten
Informationsmaterialien zu Schutzkonzepten und der Initiative "Kein Raum für Missbrauch" finden Sie unter diesem Link.